Web bevordert groepswerk in onderwijs

Chris (MrBig)
Het is eindelijk wetenschappelijk bewezen: toepassing van internet stimuleert het groepsmatig werken van studenten. Randvoorwaarde is wel dat de onderwijstaken als nuttig worden gezien. Dat is de conclusie van Jan van der Veen in zijn proefschrift over toegepaste onderwijskunde en telematica.

Voor studenten is het vaak lastig tussen groepsbijeenkomsten door samen te werken aan opdrachten of onderdelen daarvan. Projectruimtes en benodigde faciliteiten zijn namelijk beperkt aanwezig en studenten hebben steeds vaker andere verplichtingen of wonen ver van elkaar vandaan. Docenten vinden het lastig de voortgang van alle groepen te bewaken.

Om te zien of internet en andere vormen van telecommunicatie de gerezen problemen ook inderdaad verhelpen, werden ze uitgeprobeerd in drie praktijksituaties aan de Universiteit Twente.

Een randvoorwaarde voor succesvolle telematica-ondersteuning blijft wel dat de onderwijstaken door de studenten als nuttig worden gezien.