Nederlandse scholieren goed in bŤtavakken

Scholieren in Nederland blijken het goed te doen in de exacte vakken. Mondiaal staan de leerlingen van zowel basisscholen als voortgezet onderwijs in de toptien als het gaat om wiskunde en andere bŤtavakken als natuur- en scheikunde en biologie.

Dat blijkt uit een internationaal TIMSS-onderzoek. De Universiteit Twente voerde voor dit onderzoek het Nederlandse deel uit. Aziatische middelbare scholieren voeren net als in eerdere onderzoeken de meeste ranglijsten aan. Voor het vak biologie delen Nederlandse scholieren echter de eerste plaats met hun leeftijdsgenoten uit Singapore. Nederlandse leerlingen uit het tweede jaar van het voortgezet onderwijs staan voor wat betreft exacte vakken op de achtste plaats. Voor wiskunde staan ze nog een plaatsje hoger.

Dit is het tweede onderzoek in korte tijd waarin het Nederlandse onderwijs goed naar voren komt. Vorige week verscheen een rapport van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO).